اخطاء جسيمة شابت امتحان علم النفس وعلم الاجتماع بالثانوية العامة وشكاوى جماعية من موجهين واساتذة ومتخصصين ضد واضعى امتحان مادتى علم النفس والاجتماع

تقرير – كامل درويش

تقدم العشرات من المتخصصين والاساتذة والموجهين فى مادتى علم النفس والاجتماع بشكوى جماعية الى وزير التعليم لفتح باب التحقيق مع المسئول عن وضع امتحان مادتى علم النفس والاجتماع حيث شاب الاسئلة  اخطاء فنية جسيمة  وقد تركزت تلك الاخطاء فى سؤال العولمة الذى قال بان العولمة هى عملية توحد العالم والتعريف الموجود يؤكد بان العولمة هى العملية التى يتحول من خلالها العالم كلة الى مجتمع واحد وكذلك يصبح العالم قرية كونية صغيرة اى انها صحيحة ونموذج الاجابة بة الاجابة خطا وليس هذة ولكن اعتبر العبارة خطا ثم اكدها فى نموذج الاجابة التى جاءت كالتالى بالرغم من ان العولمة تعمل على توحد العالم ومن هنا  ظهر جليا التناقض لان ما قال علية خطا اكدة مرة اخرى وهذا تناقض واضح فى الاجابات وفى سؤال علم النفس من المعروف ان المثير الشرطى تصدر عنة استجابة شرطية ولكن فى نموذج الاجابة جاء بان المثير الشرطى يستدعى استجابة طبيعية وفى سياق متصل فانة بعد تعديل نموذج الاجابة اصبح السؤال رقم 2 فى نموذج 1 و10 فى نموذج ب و7 فى نموذج ج و4 فى نموذج د يحتمل العلامتان صح او خطا اى ان العبارة صحيحة والتعليل ص 11 فى الكتاب المدرسى والعبارة خطا بحسب الدرجة ايضا واذا علل الطالب يحتسب التعليل بمعنى ان السؤال الواحد فى هذا الامتحان لة اجابتان صحيحتان ومختلفتان ويتم احتساب العلامة صح صحيحة كما يتم احتساب العلامة خطا صحيحة  فى نفس التوقيت وينطبق ذلك ايضا على السؤال رقم 20 فى مادة علم الاجتماع فى النموذج 1 و17 ب و14 فى نموذج ج و11 فى النموذج د العبارة خطا والتعليل ص 106 كما ورد فى  نموذج الاجابة ثم العلامة صح تحتسب ايضا واى تعليل يقولة الطالب يحتسب  وبذلك يكون للسؤال الواحد اجابتين مختلفتان وعلامتان صح او خطا ويتم احتساب اى تعليل ايضا  وقد تقدم الاساتذة والمتخصصين فى مادتى علم النفس والاجتماع بالشكوى لوزير التعليم للتدخل فورا والتحقيق مع واضع الامتحان باسم محمد عبد الله الذى توجد حول اسمة علامات استفهام خطيرة والذى سبق وان تم ترشيحة من قبل المستشارة لاعمال التظلمات لاعوام 2016 و 2017 و2018علما بانة سبق وان تقدم فى مسابقة المستشارين ولم يتم اختيارة  وبرغم قيام مدير عام تنمية مادة علم النفس والاجتماع  بالموافقة على اجراء تعديل على نماذج الاسئلة الا ان هذا التعديل لم يصحح الاخطاء فى نماذج الامتحانات بحسب ما جاء بشكوى المدرسين والمتخصصين فى علم النفس والاجتماع الذين اصروا على موقفهم من الاخطاء الجسيمة التى شابت امتحان المواد المذكورة فى امتحانات الثانوية العامة لعام 2019