ﺍﻟﻤﻨﻴﺎ
كتب - غريب سعد
ﻗﺎﻝ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﻴﺎ، ﺇﻥ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺻُﻨﻔﺖ ﺿﻤﻦ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺮﺟﻊ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺇﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ 50 ﻋﺎﻡ ﻃﺒﻘﺎً ﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺘﺎﻳﻤﺰ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺍﻟﺸﻬﻴﺮ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎﺕ، ﻭﺍﺣﺘﻠﺖ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟـ 301 ﻣﻜﺮﺭ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ ﻟﻌﺎﻡ 2019 ، ﻛﻤﺎ ﺍﺣﺘﻔﻈﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﻜﺎﻧﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﺃﻓﻀﻞ 500 ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ ﺷﻨﻐﻬﺎﻱ ﺍﻟﻌﺮﻳﻖ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ . ﺃﺿﺎﻑ " ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺒﻲ " ﺃﻥ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﻴﺎ ﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ ﺗﺤﺘﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎﺕ؛ ﻭﺫﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺩﻋﻢ ﺑﺎﺣﺜﻴﻬﺎ ﻭﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ، ﻭﺗﻨﺎﻣﻲ ﺩﻭﺭ ﺃﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻷﺑﺤﺎﺛﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻱ ﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﺎﻟﻲ، ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ . ﻳﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺘﺎﻳﻤﺰ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺭﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ، ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺣﺠﻢ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺭﺓ ﻭﺩﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻭﺳﻤﻌﺘﻬﺎ ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻟﻮﺭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻬﺎ، ﻭﺍﻻﺳﺘﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺑﺄﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻻﻗﺘﺒﺎﺳﺎﺕ ﻣﻤﺎ ﺗﻨﺘﺠﻪ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺳﻨﻮﻳﺎً، ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﻴﻦ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻌﺪﺩ ﺍﻟﻄﻼﺏ، ﻭﺃﺧﻴﺮﺍً ﺩﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﺍﺕ ﻭﺑﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺧﺘﺮﺍﻉ .
ﻗﺎﻝ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﻴﺎ، ﺇﻥ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺻُﻨﻔﺖ ﺿﻤﻦ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺮﺟﻊ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺇﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ 50 ﻋﺎﻡ ﻃﺒﻘﺎً ﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺘﺎﻳﻤﺰ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺍﻟﺸﻬﻴﺮ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎﺕ، ﻭﺍﺣﺘﻠﺖ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟـ 301 ﻣﻜﺮﺭ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ ﻟﻌﺎﻡ 2019 ، ﻛﻤﺎ ﺍﺣﺘﻔﻈﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﻜﺎﻧﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﺃﻓﻀﻞ 500 ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ ﺷﻨﻐﻬﺎﻱ ﺍﻟﻌﺮﻳﻖ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ . ﺃﺿﺎﻑ " ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺒﻲ " ﺃﻥ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﻴﺎ ﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ ﺗﺤﺘﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎﺕ؛ ﻭﺫﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺩﻋﻢ ﺑﺎﺣﺜﻴﻬﺎ ﻭﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ، ﻭﺗﻨﺎﻣﻲ ﺩﻭﺭ ﺃﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻷﺑﺤﺎﺛﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻱ ﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﺎﻟﻲ، ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ . ﻳﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺘﺎﻳﻤﺰ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺭﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ، ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺣﺠﻢ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺭﺓ ﻭﺩﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻭﺳﻤﻌﺘﻬﺎ ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻟﻮﺭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻬﺎ، ﻭﺍﻻﺳﺘﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺑﺄﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻻﻗﺘﺒﺎﺳﺎﺕ ﻣﻤﺎ ﺗﻨﺘﺠﻪ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺳﻨﻮﻳﺎً، ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﻴﻦ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻌﺪﺩ ﺍﻟﻄﻼﺏ، ﻭﺃﺧﻴﺮﺍً ﺩﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﺍﺕ ﻭﺑﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺧﺘﺮﺍﻉ .

ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق